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  高一第二学期化学备课组工作计划         ★★★ 【字体:
高一第二学期化学备课组工作计划
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:1769    更新时间:2012-2-7    

  一.指导思想

  本学期高一化学备课组工作总体思路是:认真贯彻落实学校教务处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力。依据教学大纲中的考点,夯实基础,注重能力训练,加强针对性教学,提高教学实效,真正体现有效教学,大面积提升高中化学教学质量。

  二.基本情况

  教师情况:本备课组共有四位教师,均为有多年教学经验,一位老师是中学高级教师,其余三位老师是中学一级教师。四位教师能精诚团结、通力合作,工作认真负责,任劳任怨,因而是一支有较强战斗力的队伍。

  学生情况:本年级学生的学习状况相对较差,化学学科的学习成绩差距很大,大部分学生学习主动性不强,学习的态度、学习的习惯和学习成绩,都十分不理想。少数学生学习化学积极性高,学习主动自觉。

  三、具体措施

  1.认真学习教务处的工作计划,组织学习有关教育教学的理论,不断提高适应时代的教育教学理念,开拓创新教学方法,努力提高教育教学质量。加深对新课程理念的理解,加强理论学习,更新教育观念,把培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神当作我们教学工作的首要任务来抓。积极组织本备课组教师学习有关新课程改革的理论,树立新的教育理念,组织本备课组教师研究新课标、新教材,尝试新的教学方法。并借助所订阅的化学教学刊物,了解教改动向,指导教学工作,及时了解新课程改革的动态和吸收先进的教学经验。

  2.统一备课、统一进度、统一习题——体现集体智慧。每周的星期四的坐班时间为集体备课时间,讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。在教学目标,方法,内容的确定,作业的布置与批改,单元的测试与评估,课内外辅导活动中要从有利于培养学生高尚道德情操,创新精神和实践能力去思考设计。

  3.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况;精心布置每日作业,做到精讲精练;引导全体同学探究化学学习方法,狠抓听课效率和作业质量两个关键点,继续重视作业的布置与批改研究,认真做好每节有作业,每周一练,每月一考,抓住记忆遗忘规律,促进学生学习效益的提高。

  4.要注意深入实际,了解学生在学习中存在的困难和问题,有针对性的调整教学计划,改变教学方法,以适应好,中,差学生的平衡发展,同时作好分层教学工作。针对不同的学生采取不同的策略,对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫;

  5.认真分析阶段性测试的结果,及时调整教学计划和训练内容,辅导范围和方式;

  6.认真组织学科培优,认真做好竞赛辅导工作。

  7.重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。

  8.在组内开展对本组教师互相听课,评课,相互促进。同组教师相互听课至少每周一次,听课之后要相互交流意见,达到共同提高的目的。

  本学期集体备课时间安排:

时间

主要内容

主讲老师

第一周

本学期教学任务、教学进度,如何采取分层教学

陈冬

第二~五周

探讨元素周期表和元素周期律的有效教学

陈冬

第六、七周

化学能与热能、电能的教学深度和广度

刘丽

第八、九周

化学反应速率和化学反应限度

刘丽

第十周

期中考试命题

刘丽

每十一、十二周

有机化合物教学(1)

王丽

第十三、十四周

有机化合物教学(2)

王丽

第十五至十七周

第四章教学

李利

第十八至十九周

化学选修1

李利


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